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Arbeitsblatt: Das Wetter und die Jahreszeiten

A. Wetterwortschatz. Geben Sie die deutschen Äquivalente der folgenden Wörter. (Remember that we have both nouns (the rain) and verbs (to rain) and adjectives (rainy) for weather. Try to keep them straight!)

     SUBSTANTIVE     VERBEN     ADJEKTIVE
the sun= _____________________________to shine= _____________________________sunny= _____________________________
the rain= _____________________________to rain= _____________________________rainy= _____________________________
the snow= _____________________________to snow= _____________________________cloudy= _____________________________
the wind= _____________________________to blow= _____________________________wet= _____________________________
the fog= _____________________________to thunder= _____________________________dry= _____________________________
the thunderstorm= _____________________________to lightning= _____________________________stormy= _____________________________
the sky= _____________________________  pleasant, clear= _____________________________


B. Assoziationen. Welches Verb geht mit welchem Substantiv? Finden Sie die Paare, die zusammen gehören.

______ 1.  Sonne                  a.  donnern
______ 2.  Wind                  b.  fallen
______ 3.  Gewitter                  c.  regnen
______ 4.  Regen                  d.  scheinen
______ 5.  Wolke                  e.  blasen


C. Das Wetter in Deutschland. Unten ist eine Wetterkarte von Deutschland. Antworten Sie auf die Fragen.

1.Wie ist das Wetter in Schwerin?    In Schwerin gibt es ein          
   Gewitter. Es donnert und blitzt. Die Temperatur ist 4 Grad.    

2.Wie ist das Wetter in Berlin? _________________________________
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3.Wie ist das Wetter in München? ______________________________
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4.Wie ist das Wetter in Düsseldorf? _____________________________
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5.Wie ist das Wetter in Wiesbaden? _____________________________
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6.Wie ist das Wetter in Hamburg? ______________________________
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Wetterkarte


D. Feiertage. Beschreiben Sie für jedes Datum, welcher Feiertag es ist, welche Jahreszeit es ist, und was das typische Wetter ist. Folgen Sie dem englischen Beispiel.

July 4:     It’s Independence Day. It’s summer. It’s warm and sunny, it’s 85 degrees. It’s a little bit humid, and tonight it’s supposed to rain.     


31. Oktober:     Es ist der Tag vor Allerheiligen.                                                                                                                              
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25. Dezember:  ____________________________________________________________________________________________________________________
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14. Februar:  ____________________________________________________________________________________________________________________
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11. April:  ____________________________________________________________________________________________________________________
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27. November:  ____________________________________________________________________________________________________________________
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20. Juni:     Es ist Vatertag.                                                                                                                                                    
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E. Letztes Jahr. Was haben Sie letztes Jahr gemacht? Wählen Sie zwei Feiertage und beschreiben Sie, was Sie gemacht haben. Schreiben Sie Ihre Antworten im Perfekt. (Choose two holidays and describe what you did last year on those days, using the perfect tense. Note: “zu” means ‘at’ or ‘on’ for holidays.)

   zu Weihnachten   •   zu Ramadan   •   zu Hanukah   •   zu Silvester   •   zum Geburtstag   •   zu Ostern   


1._________________________________________________________________________________________________
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2._________________________________________________________________________________________________
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