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Arbeitsblatt: Verben mit trennbaren Präfixen

A. Vokabeln. Make sure you know the following separable prefix verbs. (You will not have to write or spell them on the quiz, but you will need to recognize them.) Match the verbs to their meanings. _______ 1. ankommen a. to call, telephone _______ 2. anrufen b. to come by, stop by _______ 3. aufmachen c. to go away _______ 4. aufräumen d. to clean up _______ 5. aufstehen e. to go to sleep _______ 6. aufwachen f. to open _______ 7. ausgehen g. to get to know, meet _______ 8. einkaufen h. to plan, intend _______ 9. kennen lernen i. to get up, stand up _______ 10. mitkommen j. to go for a walk _______ 11. schlafen gehen k. to close _______ 12. spazieren gehen l. to wake up _______ 13. vorhaben m. to come back _______ 14. vorbeikommen n. to arrive, get to _______ 15. weggehen o. to shop, go shopping _______ 16. zurückkommen p. to go out _______ 17. zumachen q. to come along, go with B. Sätze. Now write a few simple sentences using the verbs above to match the pictures. Use the subjects given. You can add other words (time elements) if you want to, but at least have subject + verb (‘he wakes up’, etc.) 1. (ich): ______________________ _____________________________ _____________________________ 5. (sie, sg): ___________________ _____________________________ _____________________________             2. (er): ______________________ _____________________________ _____________________________ 6. (du): ______________________ _____________________________ _____________________________             3. (sie, pl): ______________________ _____________________________ _____________________________ 7. (wir): ______________________ _____________________________ _____________________________             4. (ihr): ______________________ _____________________________ _____________________________ 8. (sie, pl): ______________________ _____________________________ _____________________________             C. Noch mal Uhrzeiten. As a review, write out the full times indicated by each clock. 1. 2:30 PM =   5. 1:00 AM =   2. 9:45 AM =   6. 11:55 PM =   3. 12:00 PM =   7. 6:15 AM =   4. 3:25 PM =   8. 4:11 PM =   D. Wochentage und Monate. Using the calendar below, answer the questions about Martin’s schedule. It would be good review to write full sentences, but at least answer with “am (day)” or “im (month)”.     1. An welchem Tag ruft Martin die Eltern an? _____________________________________________ 2. An welchem Tag kommt er aus Deutschland zurück? _____________________________________________ 3. Wann wandert er in den Bergen? _____________________________________________ 4. In welchem Monat fliegt er nach Deutschland? _____________________________________________ 5. In welchem Monat hat er eine Party? _____________________________________________ 6. An welchem Tag kauft er für die Party ein? _____________________________________________ 7. Was macht Martin am Montag, den 27. März? _____________________________________________ 8. Was macht er am Sonntag, den 2. April? _____________________________________________ 9. Wie lange bleibt er in Deutschland? _____________________________________________ E. Persönliche Fragen. Answer the following questions in a complete sentence. 1. Wann hast du Geburtstag?   ___________________________________________________________________________________________ 2. Wann stehst du normalerweise (=normally) auf?   ___________________________________________________________________________________________ 3. Wann gehst du normalerweise schlafen?   ___________________________________________________________________________________________ 4. Hast du Deutsch gern?   ___________________________________________________________________________________________ 5. Spielst du gern Fußball?   ___________________________________________________________________________________________ 6. Hast du einen Bruder? Hast du eine Schwester?   ___________________________________________________________________________________________

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