| Schwache Verben | Starke Verben | |||||
| 1. | spielen | = gespielt | 10. | schlafen | = geschlafen | |
| 2. | sagen | = ____________________________ | 11. | essen | = ____________________________ | |
| 3. | kaufen | = ____________________________ | 12. | vergessen | = ____________________________ | |
| 4. | kosten | = ____________________________ | 13. | nehmen | = ____________________________ | |
| 5. | aufräumen | = ____________________________ | 14. | bekommen | = ____________________________ | |
| 6. | vorhaben | = ____________________________ | 15. | anrufen | = ____________________________ | |
| 7. | wandern | = ____________________________ | 16. | ausgehen | = ____________________________ | |
| 8. | reparieren | = ____________________________ | 17. | lesen | = ____________________________ | |
| 9. | öffnen | = ____________________________ | 18. | sein | = ____________________________ |
B. Hilfsverben. Welches Hilfsverb ist richtig? Füllen Sie die Lücken mit Formen von haben oder sein ein.
| 1. | Mutti ________________ mich nicht gesehen. |
| 2. | Gestern ________________ wir nicht zum Unterricht gegangen. |
| 3. | Wir ________________ unsere Freunde im Café getroffen. |
| 4. | Um wie viel Uhr ________________ das Konzert begonnen? |
| 5. | Jens ________________ oft nach Afrika gereist. |
| 6. | ________________ du dein Buch endlich gefunden? |
| 7. | Ihr ________________ über zwei Stunden gewartet. |
| 8. | Ich ________________ Wein zur Party mitgenommen. |
| 9. | Wann ________________ du heute Morgen aufgewacht? |
| 10. | Maria ________________ ihre Tante in München besucht. |
| 11. | Meine Großeltern ________________ 10 Jahre in England gewohnt. |
| 12. | Wir ________________ bei meinem Onkel in Berlin geblieben. |
| 13. | ________________ du das neue CD von David Bowie gekauft? |
| 14. | Der Lehrer ________________ vor der Klasse gestanden. |
| 15. | In welchem Jahr ________________ Beethoven gestorben? |
C. Ein Brief. Birgit schreibt einen Brief an ihre Schwester. Füllen Sie die Lücken mit den richtigen Hilfsverben (haben oder sein) und den richtigen Partizipien ein. (This may be hard -- it mixes up strong and weak verbs as well as haben and sein, so take your time and think things through!)
| Liebe Renate: Hallo, Schwester! Ich _____________ einen Mann _______________________ (finden)! Er heißt Boris und ist sehr nett. Letzen Donnerstag _____________ er mich _______________________ (sehen); wir _____________ uns bei einem Café _______________________ (treffen). Ich _____________ fast zu spät _______________________ (sein): ich _____________ zu lange _______________________ (schlafen). Aber er war so süß, er _____________ mir Blumen _______________________ (mitbringen). Dann waren wir in einem Restaurant und _____________ italienisches Essen _______________________ (essen). Für zwei Stunden _____________ wir in dem Restaurant _______________________ (bleiben), und wir _____________ auch eine ganze Flasche Wein _______________________ (trinken)! Er _____________ über seine Familie _______________________ (sprechen). Seine Mutter _____________ ein Buch über die Beatles _______________________ (schreiben), was ich sehr interessant finde! _____________ du vielleicht im Radio das neue Lied von Ringo Starr __________________ (hören)? Um neun Uhr _____________ er mich wieder nach Hause _______________________ (bringen). Er mußte am Freitag eine Prüfung schreiben. Ich _____________ ihm für eine Stunde _______________________ (helfen), denn ich kann auch Englisch. Ich _____________ ihm auch meine Notizen _______________________ (geben). Er _____________ sie in seiner Tasche nach Hause _______________________ (tragen). Er _____________ mich sogar _______________________ (küssen)! Später am Donnerstagabend _____________ ich nichts _______________________ (machen). Ich _____________ ihn vorher nicht _______________________ (kennen), und ich _____________ also nicht _______________________ (wissen), dass er so wunderbar ist! Ich _____________ im Bett _______________________ (bleiben) und ich _____________ nur an ihn __________________ (denken). Meine Freundin Paula _____________ mich “ein verrücktes Mädchen” _______________________ (nennen), weil ich ihn so liebe. Na ja, so ist das Leben! Ich _____________ nicht _______________________ (verstehen), dass die Liebe so schön ist! Bis zum nächsten Brief! Schreib doch bald wieder! Deine Schwester, Birgit |
D. Claudias Tag. Was hat Claudia heute alles gemacht? Schreiben Sie 7+ Sätze, um zu sagen, was Claudia gemacht hat. Schreiben Sie im Perfekt (=in the perfect tense)! (You can use connecting words like dann = then, danach = after that, später = later, etc.)
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