A. Der Körper und das Gesicht. Schreiben Sie die deutschen Wörter für jeden Körperteil und Gesichtsteil in die Lücken ein. Schreiben Sie auch die Pluralform!
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| 1. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 2. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 3. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 4. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 5. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 6. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 7. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 8. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 9. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 10. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 11. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 12. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 13. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 14. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 15. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 16. | ________________________________, pl. _________________________ |
| 17. | ________________________________, pl. _________________________ | |
B. Welchen Körperteil benutzt man? Schreiben Sie den Körperteil, den man benutzt (=uses), wenn man die folgenden Verben macht.
| 1. | sehen: | das Auge |
| 2. | hören: | _____________________________________ |
| 3. | sprechen: | _____________________________________ |
| 4. | laufen: | _____________________________________ |
| 5. | denken: | _____________________________________ |
| 6. | essen: | _____________________________________ |
| 7. | schreiben: | _____________________________________ |
| 8. | küssen: | _____________________________________ |
| 9. | riechen (=to smell): | _____________________________________ |
| 10. | spüren (=to touch, feel): | _____________________________________ |
C. Was tut ihnen weh? Lesen Sie die Sätze und sagen Sie, welcher Körperteil den Leuten weh tut.
BEISPIEL: Erich muss zum Zahnarzt gehen.  Der Zahn tut ihm weh. ODER Die Zähne tun ihm weh. |
| 1. | Björn hat neue Schuhe, aber sie sind zu klein. |
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| 2. | Philipp hat eine neue Krawatte, aber sie ist zu eng (=tight). |
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| 3. | Silke ist den ganzen Tag durch die Stadt gelaufen. |
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| 4. | Es ist Winter und Karsten hat seine Handschuhe vergessen. |
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| 5. | Anja hat zu viel Schokolade gegessen. |
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| 6. | Volker hat den ganzen Tag Gewichte (=weights) gehoben (=lifted). |
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| 7. | Stefan und Inge haben den ganzen Tag Gitarre gespielt. |
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| 8. | Gisela ist Skilaufen gegangen und es hat sehr viel Sonne gegeben. |
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| 9. | Es gibt viel Lärm (=noise) in dem Haus, wo Tobias und Rainer wohnen. |
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| 10. | Du hast den ganzen Tag gelesen, aber du hast keine Lampe gehabt. |
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D. Sprichwörter. Unten sehen Sie deutsche Sprichwörter (=sayings, idioms), die mit Körperteilen zu tun haben. Finden Sie das englische Äquivalent für jeden deutschen Satz.
| ______ | 1. | Er bittet um ihre Hand. | a. | We’re working hand in hand. |
| ______ | 2. | Auge um Auge, Zahn um Zahn. | b. | I’m all ears. |
| ______ | 3. | Wir arbeiten Hand in Hand. | c. | He hit the nail on the head. |
| ______ | 4. | Mir sind die Hände gebunden. | d. | An eye for an eye, a tooth for a tooth. |
| ______ | 5. | Sie leben von der Hand in den Mund. | e. | Do you know that first-hand? |
| ______ | 6. | Er hat den Nagel auf den Kopf getroffen. | f. | Did he say that to your face? |
| ______ | 7. | Hände weg! | g. | My hands are tied. |
| ______ | 8. | Hat er das dir ins Gesicht gesagt? | h. | They’re living hand to mouth. |
| ______ | 9. | Weißt du das aus erster Hand? | i. | He’s asking for her hand (in marriage). |
| ______ | 10. | Ich bin ganz Auge und Ohr. | j. | Hands off! |
E. Mehr Sprichwörter. Diese Sprichwörter sind schwieriger (=more difficult), weil sie nicht wörtliche (=literal) Übersetzungen sind. Finden Sie das englische Äquivalent für jeden deutschen Satz.
| ______ | 1. | Aus den Augen, aus dem Sinn. | a. | He was tongue-tied. |
| ______ | 2. | Sprechen wir unter vier Augen. | b. | Cross my heart! |
| ______ | 3. | Hals- und Beinbruch! | c. | Let’s talk alone, just the two of us. |
| ______ | 4. | Ich drücke dir die Daumen! | d. | Out of sight, out of mind. |
| ______ | 5. | Hand aufs Herz! | e. | I’m crossing my fingers for you! |
| ______ | 6. | Kopf hoch! | f. | I got up on the wrong side of the bed. |
| ______ | 7. | Ich habe die Nase voll! | g. | Give him an inch, he’ll take a mile. |
| ______ | 8. | Er hat einen Knoten in der Zunge bekommen. | h. | Stand tall! Keep your spirits up! |
| ______ | 9. | Ich bin mit dem linken Fuß aufgestanden. | i. | I’ve had it up to here! |
| ______ | 10. | Man reicht den kleinen Finger, und er
nimmt die ganze Hand. | j. | Break a leg! |
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