Vorschau auf das dritte Quiz(Antworten)


Teil I: Vorschau. Die Übungen unten sind im selben Format wie das Quiz, nur die spezifischen Fragen sind anders. Das Quiz wird vielleicht nicht ganz so lang sein wie diese Übungen hier. Sie können alle Antworten zu diesem Arbeitsblatt auf der Website -- http://www.nthuleen.com/226/ -- unter der Rubrik “Hausaufgaben” finden.

 A. Füllen Sie die Lücken mit einem passenden Wort ein. Wählen Sie aus der Liste unten (es gibt mehr Wörter auf der Liste, als Sie benutzen werden).
      beibringen      •      Beitrag      •      bekanntlich      •      entwickeln      •      irrt      •      Kraft      •      Lebensgewohnheit      •      Naturschätze      
      Opfer      •      retten      •      umweltfreundlicher      •      verantwortlich      •      Verhältnis      •      verschmutzen      •      zerstört      •      zugenommen      

Seit Jahren wissen wir, wie die Industrie in der westlichen Welt die Umwelt ___________________________. Die vielen Fabriken und Autos ___________________________ die Luft und die Atmosphäre. Dieser ___________________________ zu dem sogenannten Treibhauseffekt hat die Folge, dass die Temperatur in der ganzen Welt ___________________________ hat. Wenn es so weiter geht, werden in Zukunft viele Regionen unbewohnbar werden.

Noch ein Problem ist, dass wir zu viel Energie konsumieren. Es gibt nur begrenzte (=limited) ___________________________ auf unserer Erde: wir können Öl und Kohle nur noch für wenige Jahrzehnte benutzen. Es wäre viel ___________________________, wenn wir alternative Quellen für unseren Energiegebrauch ___________________________ könnten, zum Beispiel sollten wir die ___________________________ der Sonne und des Windes benutzen.

Am wichtigsten ist es aber, dass wir unsere _______________________________ ändern: zu Hause können wir Strom sparen und weniger Verpackung benutzen. Wir sollen es auch unseren Kindern ___________________________, dass alle Menschen für den Umweltschutz ___________________________ sind, und es ihnen erklären, warum es so wichtig ist, die Umwelt zu schützen und zu ___________________________.


B. Verbinden Sie jedes Wort mit seiner Definition.
______1.das Amta.schlecht behandeln, verletzen
______2.bedrohenb.das tun, was jemand dir sagt
______3.erziehenc.eine Stelle, z.B. Minister, Präsident, usw.
______4.fähigd.das Wichtigste
______5.gehorchene.größer werden
______6.die Hauptsachef.Kinder aufwachsen lassen und sie unterrichten
______7.missbraucheng.wie man reagiert oder was man tut
______8.das Verhaltenh.ich kann es nicht = ich bin es nicht _____________
______9.wachseni.eine Gefahr sein zu etwas


C. Schreiben Sie eine kleine deutsche Definition für DREI (3) der Wörter unten. Sie müssen nicht ganze Sätze schreiben, nur genug, um das Wort zu definieren.
      ab und zu      •      abnehmen      •      ausbeuten      •      die Gegenwart      •      Krieg      •      vor allem      •      Zukunft      •      zunehmen      

1. 

2. 

3. 



D. Unten finden Sie englische Sätze. Übersetzen Sie ZEHN (10) davon ins Deutsche. Passen Sie auf die Grammatik- und Stilistikregeln, die wir in der Klasse besprochen haben! (Es wird nicht 24 Sätze auf dem Quiz geben, nur 16.)

    Als Hinweis sind hier die Themen, die wir besprochen haben:
genitive case S. 164-5die Kraft, die Macht S. 171Kurs, Vorlesung, Klasse S. 194
reflexive verbs S. 167-8handeln von, sich handeln um/gehen um S. 173Student, Schüler S. 195
transitive verbs with be- S. 168-9der Konjunktiv II S. 187-192lernen, studieren S. 195-6
dependent clauses with dass or wie S. 169-70lassen: to have something done S. 193-4Schule, Hochschule, Universität S. 196


1.My mother wants me to clean up my room.
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2.He should have gone to bed earlier last night.
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3.The article deals with the exploitation of the environment.
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4.I need to get my hair cut.
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5.The students at this university often study in the library.
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6.My parents’ house would be nicer if it had a swimming pool.
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7.The president of the company wants us to develop a new product.
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8.I’m having the package (=das Paket) sent to me.
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9.I’m amazed that he was able to climb the mountain alone.
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10.I only became aware of that last week.
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11.If I had lived in Germany as a child, I would have gone to a German school.
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12.Do you know your mother’s maiden name (=der Geburtsname)?
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13.What is the issue here?
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14.I have to study for this exam tonight.
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15.Would you like me to help you with your homework?
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16.His parents are going to get a divorce.
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17.You can rely on me!
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18.How much power does the USA have over the decisions of the UN (=die UNO)?
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19.If only I had known that when I started!
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20.We had 100 copies of this flyer (=das Flugblatt) made.
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21.I haven’t brushed my teeth yet.
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22.My biology lecture has over 300 students.
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