Arbeitsblatt: Der Genitiv

A. Genitivformen. Fill in the blanks with the genitive or possessive forms of the nouns indicated.

1.	Ist das das Haus _________________________________________ (deine Schwester)?
	Nein, das ist das Haus __________________________________________ (unsere Großeltern).
2.	Das ist die neue Freundin __________________________________________ (mein Bruder).
	So! Das ist _________________________________ (Klaus) Freundin!
3.	Ist das _________________________________ (Karin) Sohn?
	Nein, das ist der Sohn _____________________________________ (mein Arzt).

B. Anders ausdrücken. Combine the information in the two sentences in just one sentence. You will need to use genitive forms to say whose items they are. To make sure you’re clear on what you’re doing, write an English translation for each result as well.

1.	Dort sind die Schuhe. Die Schuhe gehören meiner Mutter.
	Dort sind die Schuhe meiner Mutter. (=There are my mother’s shoes.)
2.	Die Katze ist weggelaufen. Die Katze gehört meiner Eltern.
	_________________________________________________________________________________________________
3.	Ich gehe zu dem Haus. Das Haus gehört meinem Freund.
	_________________________________________________________________________________________________
4.	Ich kann das Buch nicht finden. Das Buch gehört meinem Bruder.
	_________________________________________________________________________________________________
5.	Der Vater wohnt in Irland. Mein Freund ist sein Sohn.
	_________________________________________________________________________________________________

C. Und jetzt übersetzen. Now translate the English sentences into German. Remember that you’ll have to use the genitive forms of the people involved! (These sentences should be structured just like the results of section B.)

1.	My sister’s husband is very nice.
	_________________________________________________________________________________________________
2.	I went to my friend’s party.
	_________________________________________________________________________________________________
3.	I don’t know your friends’ names.
	_________________________________________________________________________________________________
4.	Is this your roommate’s computer?
	_________________________________________________________________________________________________
5.	I’ve forgotten the teacher’s address.
	_________________________________________________________________________________________________

D. Genitivpräpositionen. Complete the dialog with prepositions from the list (not all are used).

anstatt • außerhalb • im • trotz
unter • vor • während • wegen

Katja:	Wann warst du in Zürich?
Klaus:	_____________________________ der Ferien.
Katja:	Seid ihr mit dem Auto gefahren?
Klaus:	Nein. ______________________________ des Wetters mussten wir mit dem Zug fahren.
Katja:	Habt ihr im Hotel übernachtet?
Klaus:	Nein, bei Freunden. Sie wohnen ______________________________ der Stadt. Sie haben uns _________________________ einer Woche angerufen und uns noch einmal eingeladen. Wahrscheinlich fahren wir _________________________ Mai wieder dahin.

E. Genitivpräpositionen. Complete the sentences using genitive prepositions: anstatt, trotz, während, or wegen; don’t forget to add the nouns as well!

1.	(because of the weather) Wir müssen __________________________________ zu Hause bleiben.
2.	(instead of his son) __________________________________ nahm der Vater die Tochter mit.
3.	(in spite of the danger, die Gefahr) __________________________________ sprang er sofort ins Wasser.
4.	(because of her child) Die Mutter macht sich __________________________________ Sorgen.
5.	(during the night) Rudi hat __________________________________ zweimal angerufen.

F. Mehr Präpositionen. Fill in the blanks using the clues in parentheses. Note that there are dative and accusative prepositions here as well as genitive ones -- you’ll need to decide which case to use!

1.	(anstatt / ein Brief) _____________________________________________________ schickte er eine Postkarte.
2.	(seit / meine Kindheit) Meine Lehrerin kennt mich schon ____________________________________________.
3.	(wegen / die Klasse) Du musst ________________________________________________ sehr schwer arbeiten.
4.	(ohne / sein Bericht) Wie können Sie das ___________________________________________________ wissen?
5.	(bis zu / der Bahnhof) Wir begleiten die Eltern ____________________________________________________.
6.	(während / das Konzert) Das Kind war _____________________________________________ keine Minute still.
7.	(in / diese Straße) Wohnst du nicht ______________________________________________________________?
8.	(trotz / das Wetter) Holen Sie mich bitte ______________________________________________________ ab!
9.	(für / du ) Ich habe leider nichts ____________________________________________________________ übrig.

G. Filmtitel. What are these movies called in German? Use the genitive case to form the titles. (You could also use the ‘von + dative case’ construction if you like.)

1.	The Diary of Anne Frank	_________________________________________________________
2.	Robin Hood: Prince of Thieves	_________________________________________________________
3.	A Bug’s Life (‘the life of a bug’)	_________________________________________________________
4.	The Name of the Rose	_________________________________________________________
5.	The Silence of the Lambs	_________________________________________________________
6.	The General’s Daughter	_________________________________________________________
7.	Star Wars (‘the war of the stars’)	_________________________________________________________
8.	Toy Story (‘the story of the toys’)	_________________________________________________________

diary = das Tagebuch	thieves = Diebe, pl.	life = das Leben	bug = der Käfer	silence = das Schweigen
lambs = Lämmer, pl.	general = der General	war = der Krieg	stars = Sterne, pl.	toys = Spielzeuge, pl.