Arbeitsblatt: Eigenschaften

A. Welche Farbe hat es? Write a sentence for each object, telling what color it is. If you can’t figure out what a word means, look it up in the glossary in your book.

1.	die Schokolade:	___________________________________________________________________
2.	das Gras:	___________________________________________________________________
3.	die Milch:	___________________________________________________________________
4.	die Butter:	___________________________________________________________________
5.	das Blut:	___________________________________________________________________
6.	die Kohle:	___________________________________________________________________
7.	Barney der Dinosaurier:	___________________________________________________________________
8.	das Wasser:	___________________________________________________________________

B. Nationalitäten. Fill in the blanks with the nationalities and countries. Pay attention to gender!

1.	Tobias wohnt in Berlin. Er ist    Deutscher   . Er kommt aus    Deutschland   .
2.	Tom wohnt in Chicago. Er ist __________________________. Er kommt aus _____________________.
3.	Sarah wohnt in Los Angeles. Sie ist __________________________. Sie kommt aus _____________________.
4.	Sabine wohnt in Salzburg. Sie ist __________________________. Sie kommt aus _______________________.
5.	Michael wohnt in Toronto. Er ist __________________________. Er kommt aus ________________________.
6.	Peter wohnt in Genf. Er ist __________________________. Er kommt aus der Schweiz.
7.	Jean-Claude wohnt in Paris. Er ist Franzose. Er kommt aus __________________________.
8.	Emily wohnt in London. Sie ist Engländerin. Sie kommt aus __________________________.
9.	Roberto wohnt in Venedig. Er ist Italiener. Er kommt aus __________________________.
10.	Carmelita wohnt in Tijuana. Sie ist Mexikanerin. Sie kommt aus __________________________.
11.	Mitsuo wohnt in Tokio. Er ist Japaner. Er kommt aus __________________________.
12.	Olga wohnt in Moskau. Sie ist Russin. Sie kommt aus __________________________.

C. Wie ist er/sie? For each pair of pictures, write a sentence describing the people. Use the adjectives below; there may be more adjectives listed than you need.

alt, arm, dumm, freundlich, groß, hässlich, jung, klein, klug, kurz,

langsam, mollig, nett, neu, reich, schlank, schnell, schön, unfreundlich

	1. Herr Meyer ist ______________, aber Herr Lübke ist ____________.		2. Herr Walthers ist ___________, aber Franz ist _________________.
	3. Karl ist _______________, aber Matthias ist __________________.		4. Melanie ist ________________, aber Felix ist _________________.
	5. _________________________ ____________________________		6. _________________________ ____________________________
	7. _________________________ ____________________________		8. _________________________ ____________________________